4月1日，学校第十二届“阳光护航”心理育人实践活动启动仪式在学术报告厅二楼隆重举行。党委书记彭虎军，党委副书记、副校长李吉友出席启动仪式，陕西科技大学心理健康教育中心主任董雪应邀参加启动仪式。学生工作处、校团委、各学院党总支负责同志，各二级心理辅导站站长、全体辅导员、心理健康教育中心教师和学生心理委员代表参加启动仪式。启动仪式由学生姬浩冉主持。
启动仪式上，学生工作处相关负责人对2023年心理健康教育工作进行总结汇报；心理健康教育中心负责人解读了第十二届“阳光护航”心理育人宣传季实践活动安排；二级心理辅导站代表进行了表态发言。
班级心理委员代表以激昂的声音和良好的精神面貌进行了主题为《善爱我》的宣誓活动，庄严的宣誓环节充分展现了商院学子快乐生活、绽放阳光、青春激昂的人生态度。
李吉友在讲话中对学校2023年心理健康教育工作取得的成绩给予充分肯定，向为大学生心理健康教育付出辛勤努力的老师们表示衷心感谢。他指出，学校贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》，推动做好新时代学生心理健康工作，以“阳光护航”心理育人宣传季为契机，不断增强心理健康教育的影响力和实效性。他强调，一是要全面掌握当代大学生的心理问题的主要诱因，对大学生的心理需求要理性对待、有效帮扶。大学生心理健康教育是高校思想政治工作的重要组成部门，是全员、全方位、全过程十大育人体系之一，我们要始终坚持以立德树人为根本，坚持育心与育德相结合，将心理健康教育贯穿到学生日常教育管理的方方面面，通过“阳光护航”心理育人实践活动的积极开展，不断提升心理健康教育与咨询育人工程质量，将理性平和、积极向上的心理素质阳光雨露，照耀播撒于每一名学生身上，确保学生全面接受“阳光护航”心理育人实践活动的洗礼。二是分级分类服务，要针对学生具体心理需求进行分级教育、服务与帮扶，充分实现心理育人目标。深入研究和遵循新时代大学生心理发展规律，按照“面向全体、突出重点、提高成效”的工作思路，不断加强心理健康教育体制和机制建设，构建以课堂教育、实践活动、咨询干预等为主体的心理健康教育模式，发挥好课堂主渠道作用。同时，要进一步加强心理健康教育队伍的选拔培养与持续培训，不断提升学工队伍的心理健康教育职业能力，使每一名辅导员、学工干部都具备学生心理问题排查、疏导和干预的能力，自觉运用心理健康教育的理论视角和实践方法，指导和处理复杂的学生教育管理问题，逐步打造职业化、专家型的学工队伍。三是构建学生成长的全过程、全覆盖的心理服务体系，以科学、专业、协同的方式有效地解决问题。要重视和发挥学生在心理健康教育中的主体作用，激发和挖掘学生的主动性和创造性，充分发挥大学生心理协会、班级心理委员、宿舍长等学生心理健康教育骨干力量的作用，支持鼓励学生自主策划开展符合他们兴趣和需要的心育活动，积极学习心理健康知识，了解探索自己的内心世界，不断汲取积极向上的动力养料，真正成为心理健康教育的生力军，成为人生舞台的主角。
最后，彭虎军宣布“陕西国际商贸学院第十二届‘阳光护航’心理育人宣传季实践活动正式启动”。
启动仪式后，董雪做了题为《大学生心理问题识别和心理危机干预培训》的专题报告会。董老师从心理健康的重要性，大学生常见心理问题的识别与评估，并从辅导员及班级心理委员层面给出心理危机干预的工作流程和自我关怀的技巧。
据悉，陕西国际商贸学院第十二届“阳光护航”心理育人宣传季实践活动，以“惜青春韶华，赴“心”辰大海”为主题，活动期间将开展首届心理健康素质拓展嘉年华、首届最美班心委评选、心理健康主题征文、心理健康教育指导典型案例推选、心理健康教育课程教学展示等育人活动，充分调动全校师生参与心理健康教育工作的主动性、积极性，全方位培育学生积极心理品质，积极构建我校心理育人新生态、新格局。
