为深入推进学生养成教育工程，倡导大学生文明行为规范，提升大学生的品德素质、文化修养和文明素养，帮助学生养成良好的行为习惯和坚强的意志品质，不断加强学生对养成教育活动的认识与理解，大力弘扬中华优秀传统文化，彰显学校育人特色，构建三全育人格局，落实学校“三结合五赋能”教育理念，国际经济学院多措并举推进学生养成教育落地见效。
——高位布局，全面推进。根据《陕西国际商贸学院学生养成工程实施方案》工作要求，学院组织召开不同层面部署动员会议，充分发挥学院领导——辅导员——一线教师——学生骨干全员力量参与学生养成工程教育活动，要求全体师生要充分认识到养成教育对学生个人成长和社会发展的重要性。学院制定出台《国际经济学院学生养成工程实施方案》《国际经济学院行政干部联系学生1+5实施方案》《国际经济学院党员教师联系学业预警学生1+2实施方案》，修订《国际经济学院学生党员“四个模范”和“三个一”活动的实施意见》《关于开展“学生党员、退役复学军人与新生宿舍红色1+1结对共建活动》等文件，通过系列举措，明确了养成教育的目标、内容、方法和评价等各个环节，确保工作有序、高效推进。
——创新形式，丰富内涵。学院结合专业特点和学生实际，创新养成教育的形式和内容。通过开展主题班会、讲座、组织开展“双百工程”（阅读百本经典图书、参与百场实践活动）、晨曦计划、学生骨干“四个模范.三个一”、学生党员1+1红色结对、等形式多样的实践活动，引导学生勤学善思，勇于担当，培养青年大学生健康的生活习惯和创建良好的学习氛围，进一步增强青年大学生的使命感与荣誉感，引导同学们在实践中，筑牢思想根基，树立正确的价值观和人生观。同时，学院还注重将养成教育与专业教学相结合，使学生在学习专业知识的同时，不断提升自身的综合素质。
——榜样示范，见贤思齐。学院注重养成教育过程中的示范引领作用，积极宣传和报到在学生养成教育过程中的先进典型，定期举办“优秀学子风采展”、优秀校友开讲、师兄学姐有话说等系列活动，展示优秀学子及校友在学习、科研、社会实践、就业创业等各个领域取得突出成绩的学子风采，鼓励学生之间互相学习、互相帮助，共同成长，形成了一种积极向上、互相激励的学习氛围，激励更多学生以身边人、身边事为榜样，见贤思齐，在提升自身综合素质方面奋勇向前，激发追求卓越、实现自我价值的动力。
通过以上措施的实施，国际经济学院的学生养成教育工程取得了显著成效。学生的行为习惯明显改善，意志品质得到锻炼，综合素质得到提升。学生养成教育是一项系统工程，需要久久为功的定力，学院将继续努力，不断优化养成教育的方法和途径，培养更多优秀青年大学生贡献力量。
