高职学院辅导员养成工程经验交流座谈会

时间:2024-09-13浏览:14


一、活动简介

为进一步落实立德树人根本任务,强化辅导员队伍的综合素质,彰显学校育人特色,构建三全育人格局,落实“三结合五赋能”教育理念。79日在学院的统一安排下,特开展强化引领,以优秀为榜样的学院养成工程经验交流座谈会,高职学院党总支副书记杨庆丰,副院长惠亚爱,学生发展中心主任韩勃出席会议,高职学院全体教职工参与其中。

二、活动内容

数字经济系教师白雪分享个人经验,首先在养成期间她要求自己讲政治,思想根基不动摇。其次她要求自己讲担当在做本职工作时积极主动,做到知行合一。高质高量的完成任务。最后她要求自己讲底线,严格遵守教师职业准则,保持良好的作风形象。智能技术系杨雅茹老师在分享自己的个人经验时表示她始终提醒自己保持谦逊、敬业、负责的态度办公。在课堂中采用多种教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。除此之外,她还积极营造班级氛围,关注学生的心理健康和成长需求,把学生的所思所想放在首位。

学生发展中心23级辅导员段婷婷老师围绕自己所选的项目进行介绍。在敬业方面她实抓学风建设带出了30天早七无人请假旷到的优良学风班,成功的挽回2对情感危机,将因情感引发的危机事件消灭在萌芽状态,她关心关爱少数民族学生陪伴问题少女从叛逆不羁到自食其力。在自励方面段老师成功申请到一项校级课题。创新方面她激流勇进,带领护理专业拿下中国国际大学生创新创业大赛院赛三等奖2项荣誉,实现了该专业在该奖项上两年来的零突破。23级辅导员高晓琴老师介绍了她管理学生的心得,在学生管理方面高老师思考颇深,她深入学生,在了解学生性格的基础上展开管理,成效显著。她亲力亲为,在每一次放假期间一一与学生家长沟通学生情况,互通有无。在学生工作中坚守初心,砥砺前行。

三、活动总结

经验交流座谈会的最后,惠亚爱院长提出关键词学会珍惜。一是珍惜工作,工作就是职责,职责就是担当,担当就是价值。感谢那些让你独当一面的人,感谢给你平台的人。二是珍惜关系。单位的各种关系一定要珍惜,一个人只有能够处理好和自己有工作关系的关系才叫能力。三是珍惜已有的。你已经拥有的,往往失去了,才会感受到价值;而一旦失去,就不会回来,这往往让人抱憾终身。杨庆丰书记总结发言并向大家宣读养成工程精神文件,勉励大家珍惜当下,上下一心紧紧团结在一起,共创高职学院的美好明天。

本次分享交流会为全体辅导员搭建了经验分享、互动交流、自我提升的平台,拓宽了辅导员们的工作思路和工作方法。学院将持续组织开展辅导员养成工程经验分享会,不断提高我院辅导员的综合素质。