3月12下午，学校在院士工作站召开2025年上半年学生心理健康工作暨危机研判警示会。党委副书记、纪委书记、副校长李吉友出席会议，学工系统全体人员参加会议。会议由学生工作处心理健康教育中心负责人主持。
会上，学生工作处心理健康教育中心相关老师对2025年春季开学学生思想动态排查情况进行了分析反馈；学生工作处相关负责人对重点关注学生工作检查情况和少数民族学生工作进行了通报安排。
学生工作处负责人在总结讲话中，小结了开学以来学工系统有序推进大学生心理健康工作的思路和举措，并就如何提高认识、密切配合、抓早抓细、服务学生做了安排部署。他要求，一是提高认识，切实增强工作责任感。要充分认识大学生心理健康教育工作的重要性和紧迫性，充分研判学生心理状况的现实因素和个性因素。二是科学应对，切实提高工作实效性。要分类施策、精准应对，对需要心理帮扶的学生给予重点关注和人文关怀，不断提升自身的专业能力。三是协同联动，切实强化危机预防干预。建立健全预警协同机制，校院联动，运用智能化等手段，对可能发生的问题进行预测和预判，做到早发现、早报告、早处置。四是要丰富形式，切实增强心理育人实效。面向学生需求，发挥学生主观能动性，通过组织形式多样、内容丰富、活泼有趣的活动，不断提升我校学生心理健康工作的针对性和实效性，共同创建平安、和谐、稳定的校园环境。
会后，开展了辅导员素质能力提升专题培训，学生工作处心理健康教育中心负责人作了题为《重点（危机）学生家校联系困境与应对》的专题报告。从“高校心理问题学生家校联系的困境”和“危机识别与休复学的策略”两个方面，结合实际情案例，重点讲述了家校联系的困境与应对，学生休学复学工作流程等方面内容。
据悉，学生工作处将统筹推进大学生心理健康教育、心理动态排查、心理咨询和危机干预机制。引进“心灵卫士”辅导员心理危机干预识别技能实操培训，开展辅导员骨干危机干预专业胜任力封闭训练工作坊，着力强化育人队伍水平。启动”五育润心，赋能青春“3.25-5.25心理育人宣传季实践活动，举办首届大学生心理素质拓展”嘉年华”，全方位提升学生心理健康素养。
