[编者按]教育是培根铸魂的事业，学生成长是教育最美的回响。在校园这片孕育希望的沃土上，学生养成工程犹如春风化雨，滋养着每一颗年轻的心，助力学子们在品德塑造、学业精进、实践探索的道路上不断前行。那些在养成工程中脱颖而出的先进个人，恰似闪耀的星辰，用自己的行动诠释着奋斗的力量，书写着属于青春的精彩篇章。

今天推出第12期：《赵子阳——笃行铺路，精进领航》，共同见证养成教育之光如何照亮成长之路。

笃行铺路，精进领航

一、个人简介

赵子阳，男，汉族，共青团员，河北石家庄人，现任时装艺术学院环境设计专业B2404班团支书。24级初级党员。

二、项目选择

品德修养：爱国与负责

学业素质：运动与表达

性格气质：乐观阳光

三、实践清单

1.爱国

爱国是流淌在民族血脉中的精神基因，它不是抽象的口号，而是将个人选择与民族命运紧密相连，在各自岗位上为国家繁荣贡献力量的实际行动。

2.负责

责任意识体现在对工作的恪尽职守、对他人的真诚相待。负责意味着勇于承担使命，无论身处平凡岗位还是伟大事业，都以高度责任心做好每一件事，践行承诺。

3.运动

运动不仅能强身健体，更是培养坚韧意志的重要途径。它赋予我们健康体魄与积极心态，帮助释放压力，培养团队协作和竞争精神，让人以饱满状态拥抱生活。

4.表达

有效的表达是打破隔阂、凝聚共识的沟通桥梁。无论是书面写作还是口头交流，学会准确流畅地表达自我，既能让他人理解想法，也有助于构建和谐人际关系，提升个人影响力。

5.乐观阳光

乐观阳光是面对困境时的积极心态。这种精神状态不仅能帮助我们跨越难关，还能感染身边的人，传递温暖与力量 。

四、养成路径

1.爱国

作为团支书，我会积极地关注班级同学的思想动态，在每周的团课讲解上，精心策划主题，如围绕“缅怀先烈志，共筑中华魂”，“青春筑梦路，责任担使命”等主题，收集相关资料，包括爱国人物事迹、时事热点中体现责任担当的案例等，制作成生动的PPT或视频，用于团课讲解。积极向同学们传播学习党的思想，党的章程等。

2.负责

作为时装艺术学院团总支的一员，在寒假返乡后我积极响应学院组织的“返家乡”志愿活动，在返家乡活动中参与社区志愿活动，得到社区居民的认可与好评。完成了一份关于家乡文化传承现状的调研报告，为家乡文化发展提供了一些建设性意见。通过这些经历，我不仅提升了组织能力，更深刻理解了负责的内涵。

3.运动

在课余时间我会和朋友一起踢足球来丰富我的课余生活，并在上学期入选院足球队并参加“步长杯”五人制足球比赛，在比赛中我的足球技术和团队协作能力得到很大提升，球队最终取得第三名的好成绩。

4.表达

积极在团课活动讲解中锻炼自己，提前准备讲解ppt及稿件，向有讲解经验的学长学姐学习讲解技巧以及讲解内容，学习职责和技巧，与班级同学共同探讨讲解内容，提升团队协作能力和表达能力。

5.乐观阳光

每天保持积极的学习和生活态度，课堂表现活跃，得到老师和同学的认可。参与社团活动多次，在活动中结识了许多志同道合的朋友，拓展了社交圈子。组织了4次户外活动，不仅缓解了学习压力，还让自己更加热爱生活。在元旦晚会中，和乐队朋友一起成功演出，这次经历成为我大学生活中浓墨重彩的一笔。

五、阶段性成果

2024年10月“我与国旗合影”优秀奖

2024年11月“步长杯”五人制足球比赛团体第三名

2024年12月“换届大会”优秀工作人员

2024年12月 元旦晚会优秀参演人员

2025年3月  学生养成工程先进个人